Os cursos oferecidos pela CLUSTRIA permitem aos fabricantes melhorar a sua solução e aos subcontratados não multiplicar as metodologias e sua solução de sistema de informações para cada cliente.
Com muitos exemplos industriais (sucessos e insucessos), o treinamento apresenta os princípios da Suppley Chain Aeronáutica desde sua origem até seu estado atual, seguindo as inovações trazidas de cada programa no desenvolvimento deste CLUSTER colaborativo. Algumas adaptações permitem abrir o campo de treinamento com exemplos nos setores automotivo e farmacêutico.
Ela também descreve novas perspectivas que fornecem harmonização de processos e sua interoperabilidade na otimização do CLUSTER e a criação de um mercado imaterial.
Destinando-se principalmente para a indústria de aviação executiva em sua descrição das fases de gestão de produtos (PLM), o treinamento destina-se também para os perfis de "contabilidade / business" na fase de criação da diversidade de marketing de produto / venda bem como no resultado financeiro dessas atividades. Finalmente, um curso de informática puramente técnica também é oferecido.
O treinamento pode ser organizado de acordo com as necessidades dos clientes como:
- Seguindo um curso pré-definido;
- Em módulos;
- Apresentado conforme a escolha dos itens em termos de realizações físicas (por exemplo, números de alunos para a sessão);
De modo exaustivo, os itens, os módulos e os cursos são apresentados na tabela abaixo:
ITENS MODULO H AERO COM INF
| Questões de gerenciamento de produto | GP | 4 | X | X | X |
| Gestão de Programa | GP | 16 | X | X | X |
| Gestão de Configuração | GP | 8 | X | X | X |
| Metodologia BPM | PROC | 4 | X | X | X |
| Processo AS DEFINED | PROC | 8 | X | X | |
| Processo AS CONTRACTED | PROC | 4 | X | X | |
| Congelar uma BASELINE | PROC | 6 | X | ||
| Processo AS SPECIFIED | PROC | 10 | X | ||
| Processo AS DESIGNED | PROC | 15 | X | ||
| Processo AS PLANNED | PROC | 20 | X | ||
| Processo AS BUILT | PROC | 10 | X | ||
| Processo AS DELIVRED | PROC | 5 | X | ||
| Processo AS MAINTAINED | PROC | 10 | X | ||
| Interoperabilidade AS DEFINED | INFO | 5 | X | ||
| Interoperabilidade AS SPECIFIED | INFO | 10 | X | ||
| Interoperabilidade AS DESIGNED | INFO | 8 | X | ||
| Interoperabilidade AS PLANNED | INFO | 4 | X | ||
| Interoperabilidade AS BUILT | INFO | 4 | X | ||
| Interoperabilidade AS DELIVRED | INFO | 8 | X | ||
| Noção de Compatibilidade IFRS | COM | 10 | X | ||
| Valorização dos ativos imateriais | COM | 10 | X | ||
| Arquitetura de Nuvem | MUT | 4 | X | ||
| Normas de Segurança | MUT | 7 | X | ||
| Questões Comerciais | MUT | 2 | X | ||
| Plataformas Aeronáuticas e Automotivas | MUT | 8 | X | X | |
| Implementação de um projeto PLM | TP | 8 | X | X | X |
| Metodologia de benchmark de ferramentas PLM | BEN | 2 | X | X | |
| Benchmark funcionais | BEN | 6 | X | X | |
| Benchmark técnicos | BEN | 4 | X | X | |
| Benchmark comerciais | BEN | 4 | X | X | |
| Benchmark integradores | BEN | 8 | X | X | |
| Exemplo de implementação na Aeronáutica | MET | 4 | X | X | |
| Exemplo de implementação em outras indústrias | MET | 4 | X | X | |
Os perfis do público alvo dos treinamentos envolvidos são:
• Estudantes de faculdades de Engenharia e Universidades
• Estudantes que desejam se especializar após um curso generalista;
• Trabalhadores em treinamento contínuo
• Público de reciclagem profissional.
Um QCM no final de estágio permite a avaliação dos cursos e suas melhorias contínuas.
Exemplo de seqüências sugeridas :
BENCHMARK DE FERRAMENTAS PLM
CLUSTRIA fez uma parceria com ITG para a organização dos treinamentos.
